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郑强:如果没有中国留学生 英国大概1/5大学倒闭

十二届全国人大三次会议新闻中心于3月13日(星期五)10时在梅地亚中心多功能厅举行记者会,今天记者会的主题是:完善高等教育结构。我们很高兴邀请到了五位全国人大代表:四川大学校长谢和平先生、江苏省教育厅厅长沈健先生、广东省教育厅厅长罗伟其先生、海南大学校长李建保先生、贵州大学校长郑强先生,来回答与这一主题有关的问题。中国教育电视台记者:这个问题想问郑强代表。中国作为人口和大学都非常多的国家,我们大学的排名和学生的创新能力的培养都相对于落后,您对这个现象怎么看?另外,通过完善高等教育的治理结构,能不能破解这一难题?谢谢。郑强:我觉得大家应该以正常心态、平和心态来看待大学排名,就看你的内心。我现在看贵州大学的排名,我以前工作的大学,一个四川大学、一个浙江大学,我把他们的排名都当做贵州大学前进的动力。实际上五花八门的排名大家不要特别看重,现在的排名主要是综合排名,十项全能和五项全能或者七项全能,实际上重要的是大学办出特色,我相信大学校长都会这么看。有特色的大学就是好大学。当然你说看不看总量,要看,就像我刚才介绍的,我去了贵州大学就把白酒学院建立了,那就是中国的黄埔军校,北大、清华,哪个好大学能够整个白酒整到贵州这么好,不容易。但是我其他比不过,没关系,这是我对排名的一个看法,要有平常心。关于中国大学生的创新能力或者大学的创新能力,我也是这么想,也要有平常心。这和一个国家的发展阶段性是有关系的,我还是这个观点。当一个国家的民族整体文化没有夯实的时候,即使出一个诺贝尔奖,也不代表这个国家真正科技的强盛。我觉得随着30年改革开放的发展,我到美国,到世界各地,大家有口皆碑,中国的高等教育和中国的整体教育是取得了突飞猛进的发展的,这点请你们相信。我刚从牛津回来,他们所有的教授都讲真话,说如果不是教育的发展,怎么能给我们教育了这么好的中国年轻人,到外国来,让我们看到高兴。英国大概有20%的大学要倒闭,这是事实。所以我觉得中国创新能力的培养要积累。同时我们要有正确的观点,就是大学的培养总体是培养健康的人才,心灵健康。我们觉得技能重要,专才也重要,但大学的根本还是大多数人民受到基本的教育和人格的树立,生活美满的心灵的陶冶。关于中国大学治理结构今后有什么期待,我还是重复一句话,希望记者同志有平常心态,也希望你们给我们鼓点劲,给我们加点油。我们一定会随着国家的发展而发展,中国的大学一定是随着中国社会的同步前进而发展的,不会一步就能登天的。就像我现在任教的贵州大学,我相信全校师生都会努力,他们都承认这几年都取得了巨大的进展。谢谢你。

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