作为高校人才培养的重要组成部分,师范教育一直以来成为人们持续关注的焦点。英国杜伦大学历史学师范教育是高校成功的典范,可为国内大学提供经验借鉴。英国是世界上师范教育形成最早的国家,也是世界上师范教育最发达的国家之一。英国杜伦大学成立于1832年,是英国创立的第三所大学(1832年创建,比它早的是牛津大学和剑桥大学)。作为一所综合性大学,杜伦大学的教育学专业和其他文理科专业有师范类。其中,历史学师范教育颇具杜伦大学特色,值得关注和借鉴。
根据杜伦大学历史学师范专业的培养方案(全日制),历史教师的培养在学校学习需要获取3个不同等级的结业证书、毕业文凭和学位,它们之间的关系是递进的。每个等级都有一定的模块供学生选择,并分为必修模块和选修模块。每一等级的模块学习都有120学分,学生只有按规定完成必修和选修课程并获得相应学分,才能进入下一阶段的学习。具体如下:等级一(结业证书):申请结业证书的学生有3门课属于必修模块,分别是教育与学习、教育历史、教育学概要,每门20学分。同时,学生还应从历史学本科的课程目录中选择3门课程学习。等级二(毕业文凭):申请毕业文凭的学生除了一门20学分的必修课程外,还应当在选修清单一(List A)中选择2门课程,每门20学分。选修清单一中的选修课程分别为认知、文化与教育、早期教育、高等教育、排斥与包容问题、英国教育系统认知与利弊、教育就业、社会科学中的哲学、哈利波特与幻想时代。另外,学生还需要从历史学本科课程中选择3门课程,其中2门必须为不列颠诸岛史和欧洲大陆史,共60学分。
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