英国高等教育委员会调查发现,学生选择大学不同,获得一等或二级成绩的可能性也有明显的差别。数据显示,21所英国高校授予的优秀成绩超过预期,基于的因素有学生的社会背景、之前文凭以及大学的入学标准等。高低不等授予优秀成绩超过预期的大学中,包括英国精英大学罗素集团的成员,如牛津大学,艾科斯特大学、纽卡斯尔大学、华威大学、利物浦大学等。调查显示,有另外18所大学授予的优等成绩人数低于预期。其中也不乏名校,包括巴斯大学、帝国理工、国王大学等。这个数字并不一定说明任何一所大学降低了考试难度,可能是因为教学质量和招收学生的素质的提高。
去年英国大学学位成绩70%超过二级甲等(2:1或称二级一等)。英国高等教育数字统计所公布的数字显示,2004—05年度,取得一等荣誉成绩的毕业生占11%。而去年达到了19%。而在90年代初期,取得一等荣誉成绩的毕业生只占8%。水涨船高此前发表的另一份报告、英国兰卡斯特大学的研究说,毕业总成绩的提高是学生的高考入学成绩A-level的质量更高了,学生“准备的更充分”。兰卡斯特大学的研究报告称,毕业生成绩的提高不是通胀贬值,而是“水涨船高”,与入校新生的质量成正比。报告研究了2005—2012年间英国大学学位成绩的变化。研究报告说,没有证据显示英国大学在有意制造学位成绩通胀。只有在英国顶尖大学中,有“给分偏易”的倾向。有8%的顶尖大学可能更容易给高分。但是,英国高校优等成绩的授予数字同比年年攀升,看来有关英国大学“成绩通胀”的争论还会继续下去。
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