BBC拍摄的纪录片《我们的孩子足够坚强吗?──中式学校》推出后,中英两国迥异的教育方式引发热议。现身片中的科学教师杨军除反击,“英国教育也是高考工厂”外,也认为外界各项批评,包括中国老师只会在台上讲课、要求学生写笔记、英国学生散漫不守纪律,这些看法均有失偏颇;纪录片剪辑方法也不客观,“能说明问题的镜头没有保留下来”。在英国的中学任教超过10年的杨军指出,课程中她不仅积极指引英国学生进行教室布置、做实验,同学专心听讲、参与实验的画面也都没有被呈现;而她所带领的班级,成绩领先于由英国老师所带的班,“能说明问题的镜头没有保留下来”,杨军深感不公。英国媒体看过纪录片后,批评中国教育如同“高考工厂”。对此杨军回应,事实上,英国的校长每年都会向家长报告学校排名与学生成绩,不仅在校老师重视,这些数据更是家长为孩子择校的参考标准;在英国,考试成绩代表一切,“英国教育也是高考工厂”。面对纪录片呈现中英教育差异大,引发各界争议,杨军说,英国教育以学生为中心,教学以团体讨论为方式,所以学生较成熟、社交能力强;中国教育则以老师为中心,侧重引导,学生的批判性思维、挑战心理弱,“这里一定要有一个平衡”。杨军期望中英教育交流应更频繁,增加两国的孩子、教育人员相互学习,才能增加了解,降低误解与歧见。
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